Loin d’être modélisant, ce témoignage montre comment le projet peut permettre de solliciter les élèves sur nombre de compétences pluridisciplinaires.
Au-delà, il permet également de créer du lien avec les familles, élément indispensable à la pertinence de cet enseignement.
Les risques majeurs dans une classe de CE1/CE2
Vous trouverez dans cet article un exemple de mise en œuvre de l’Éducation à la Sécurité et aux Risques majeurs dans une classe de CE1/CE2 d’une école de la circonscription de MIONS.