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Coopérer et s’opposer par les jeux d’opposition individuels au cycle 1
Article mis en ligne le 12 février 2013
dernière modification le 27 janvier 2014

par Geneviève Lafay

Vous trouverez dans cet article les documents et supports jalons de la formation des enseignants.

La formation des enseignants a été amorcée par la réflexion sur le cycle 1.
Un rappel sur l’enseignement de l’EPS à l’école a précédé un point sur "ce qu’il y a à apprendre" en jeux d’opposition individuels de type jeux de lutte.
Des repères pédagogiques pour la mise en œuvre des modules d’enseignement en Petite, Moyenne et Grande Section de maternelle ont ensuite été abordés.
Ce temps de formation a été bâti à partir des documents élaborés par l’équipe départementale des CPC et CPD en EPS en 1997 et 2002.
Vous trouverez ci-dessous :
- une proposition de module d’enseignement sur les 3 niveaux du cycle 1 ;
- un point sur la sécurité autour des jeux de lutte.


Documents
Coopérer et s’opposer par les jeux d’opposition individuels Cycle 1 - 2013 342.6 kio / PDF

La sécurité dans les jeux de lutte 2013 228.2 kio / PDF
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